全力抓實(shí)升類工作

安順一中召開省級(jí)示范性普通高中

升類工作家長(zhǎng)代表座談會(huì)

      為進(jìn)一步推進(jìn)省級(jí)示范性普通高中升類工作，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)相結(jié)合的教育生態(tài)，推動(dòng)形成學(xué)校組織、家長(zhǎng)參與、社會(huì)支持的家校社教育工作格局，12月4日，安順一中召開家長(zhǎng)代表座談會(huì)。

會(huì)上，政教科科長(zhǎng)曹方平向家長(zhǎng)代表宣傳《家庭教育法》，系統(tǒng)介紹我校全員、全程、全方位的“三全育人”體系。

      辦公室主任石濤老師介紹了學(xué)校治理相關(guān)情況。學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本，充分尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，關(guān)心教職員工，注重調(diào)動(dòng)教職工的積極性。學(xué)校管理制度的制定充分聽取師生的意見和建議，采納師生合理的建議和需求，學(xué)校管理制度的實(shí)施充分發(fā)揮工會(huì)、教研組、學(xué)生組織等的積極作用。

      教務(wù)科副科長(zhǎng)陳龍對(duì)課程體系建設(shè)方面的問題征求家長(zhǎng)意見。課程是育人的載體，集中體現(xiàn)國(guó)家意志。我校以培養(yǎng)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗鳛橛四繕?biāo)，構(gòu)建古槐課程體系，包括國(guó)家課程（必修課、選擇性必修、選修）和校本課程（涵蓋生命教育系列、科學(xué)探索實(shí)踐創(chuàng)新系列、人文素養(yǎng)系列、體育藝術(shù)與健康系列、學(xué)科拓展系列），促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。

      最后，滕文明老師介紹“紅色潤(rùn)心，古槐育人”學(xué)校特色建設(shè)情況。從特色建設(shè)背景、特色建設(shè)條件、特色建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、發(fā)展步驟等方面進(jìn)行了介紹，并請(qǐng)家長(zhǎng)做了相關(guān)的問卷調(diào)查，征求家長(zhǎng)的意見及建議。通過對(duì)調(diào)查問卷的整理分析，家長(zhǎng)都比較關(guān)心孩子心理健康、班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍及教師教育教學(xué)水平，也了解到孩子對(duì)“紅色”系列活動(dòng)、“古槐”系列活動(dòng)認(rèn)可度較高，并且認(rèn)可學(xué)校特色“紅色潤(rùn)心 古槐育人”建設(shè)有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，滿足德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的根本要求和滿足社會(huì)對(duì)人才的多樣化需求，符合學(xué)校實(shí)際及學(xué)校發(fā)展的內(nèi)外條件，面向全體學(xué)生，有效支撐具有學(xué)校個(gè)性的育人目標(biāo)“培養(yǎng)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?，為學(xué)生提供更多選擇機(jī)會(huì)，滿足學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。